Lämmin kesä on kääntynyt syksyyn. Lukuvuosi 2011-2012 on jo pitkällä. Samalla toinen Hyvän kasvun strategiavuosi on koulussamme käynnistynyt.
Koulumme oppilasmäärä on hieman viime vuodesta pienentynyt. Oppilaita koulussamme on tällä hetkellä 489. Esikoulupäiväkodissa oppilaita on lähes yhtä paljon kuin viime vuonna, nyt 71.
Tilojen puolesta olemme ottaneet uuden askeleen. Kaksi kuudetta luokkaa sijaitsee nyt fyysisesti yläasteen tiloissa. Tämä on yhtenäisen perusopetuksen jatkumoa sille, että kaikki koulurakennukset ovat yhä enemmän yhteisessä käytössä. Lukuvuoden aikana meillä tehdään kehittämishanketta, jonka tarkoituksena on yhtenäistää nykyisiä toimintakulttuureja ja mahdollistaa uuden Kirkonkylän 1-9. vuosiluokkien koulukokonaisuuden syntymistä lähivuosina.
Elokuun alussa astuivat voimaan uudet opetussuunnitelman perusteet. Myös perusopetuslakia uudistettiin samalla. Nämä muutokset kohdistuivat oppimisen ja koulun käynnin tuen muotoihin. Niillä on käytännön vaikutusta oppilashuoltotyöhömme, mutta ennen kaikkea oppilaiden yksilölliseen huomioimiseen luokissa.
Tänä lukuvuonna jatkamme edelleen työskentelyä palkkituntien ja samanaikaisopetuksen keinoilla. Luokanopettajat, erityisopettajat, koulunkäynti-ohjaajat ja samanaikaisopettaja tekevät vahvaa yhteistyötä oppilaiden ohjaamisessa ja tukemisessa.
Keväällä arvioimme yhdessä oppilaiden, vanhempien ja henkilökunnan kanssa koulun toimintaa. Kempeleen kouluissa on jo olemassa paljon hyviä asioita. Kehitettävää kuitenkin vielä löytyy. Kuluvan lukuvuoden yhteisiä kehittämiskohteitamme ovatkin oppilaiden osallistumismahdollisuuksien, yksilöllisen ohjauksen, opetuksen ja kohtaamisen kehittäminen sekä kasvatuskumppanuuden edistäminen yhdessä vanhempien kanssa. Näitä kaikkia kolmea merkittävää kehittämiskohdetta voimme parantaa mm. aktiivisella läsnäololla nykyhetkessä, tässä ja nyt. Onhan kyse lapsen ja nuoren oppimisen ja kasvun prosessista eikä tilanteesta, joka tarvitsee ratkaisua. Läsnä olemalla osallistumme lapsen elämään.
Hyvää ja turvallista lukuvuotta!
Jukka Ojala, rehtori